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Principios metodológicos para enseñar a leer al alumnado con síndrome de Down por Comes Nolla, Gabriel

noviembre 24, 2019

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El siguiente libro en PDF lleva como título Principios metodológicos para enseñar a leer al alumnado con síndrome de Down y los puedes descargar en PDF, Epub y demás formatos disponibles. El autor es Comes Nolla, Gabriel y fue publicado en la fecha 01/01/08. En cualquier lado tiene un precio de 9.00 dólares, pero aquí lo consigues gratis. La editorial del libro es Ediciones Aljibe y se acomoda en la categoría de «Enseñanza de grupos específicos».

Acerca del libro:

Señala ciertos aspectos instrumentales básicos para la enseñanza de la escritura, comola estimulación de habilidades motoras, perceptivas, cognitivas, metalingüísticas, etc. Realiza distintas formas de organización de las prácticas en el aula que posibilitan una mejor atención a todo el alumnado, incluido el que presenta síndrome de Down, señalándose, entre otras, los agrupamientos flexibles, las estructuras de aprendizaje cooperativo, el trabajo por rincones y talleres, la indagación mediante proyectos y las tutorías.

Principios metodológicos para enseñar a leer al alumnado con síndrome de Down

  • Título: Principios metodológicos para enseñar a leer al alumnado con síndrome de Down
  • Autor: Comes Nolla, Gabriel
  • Editorial: Ediciones Aljibe
  • ISBN: 9788497004435
  • Idioma: Español
  • Género: Enseñanza de grupos específicos
  • Paginación: 116
  • Publicado: 01/01/08
  • Precio: $9.00

Información sobre el autor:

Gabriel Comes Nolla (l’Ametlla de Mar, Tarragona) és docent i investiga en el camp de l’atenció educativa a la diversitat de l’alumnat. La seva preocupació envers els nens i les nenes amb necessitats específiques de suport educatiu l’ha portat a escriure aquest llibre.

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Sobre el archivo:

Tamaño del archivo: 532.36Kb
Formatos disponibles: formato PDF – EPUB – EBOOK
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Etiquetas: Enseñanza de grupos específicos y personas con necesidades educativas especiales